В первый день работы дежурным врачом по рентгенэндоваскулярным методам диагностики и лечения вчерашнему ординатору пришлось самостоятельно спасать семерых пациентов с инфарктом миокарда, которых привезли скорые.
Пришлось сцепить зубы и заниматься
Он никогда не думал стать врачом. Жил в небольшом посёлке Оренбургской области. Перебирая в голове разные профессии, не чувствовал отклика в душе. Родители ни на чём не настаивали, но после 10-го класса отпустили сына в Оренбург, где в одной из школ был класс, в котором усиленно готовили к ЕГЭ по биологии, химии. После такого интенсива подавляющее большинство выпускников становятся студентами медицинских вузов.
В своей школе он был одним из лучших учеников, а здесь оказался далеко от первых позиций, но это только придало сил упорному и честолюбивому подростку.
— Сцепил зубы и стал учиться. Ничего другого, вы не поверите, не было. Было, пожалуй, сложнее, чем потом на первом курсе. У нас очень хорошие учителя были. Они и заложили во мне любовь к медицине, — с благодарностью вспоминает Руслан.
Учиться всегда пригодится
Первые три курса в медицинском вузе учиться всем непросто. Запоминать приходится очень много. Только костей в человеческом скелете, утверждает Википедия, 205-208, их названия надо знать на латыни. Так что приходится зубрить, иначе никак.
Утегенов первые три года корпел над учебниками. В итоге это стало той базой, которая позволила студенту все последующие годы уже не тратить много времени на подготовку. Учебник читал свободно, как литературу: пробежался глазами, новая информация ложилась на ту, что уже есть в голове, связываясь в крепкие цепочки. Однако, говорит, не было за шесть лет обучения такого экзамена, к которому бы он готовился несерьёзно.
Заниматься научной работой в его медуниверситете было выгодно: давало бонус при сдаче экзамена. Неофициально, конечно, но некоторые преподаватели более лояльны к студенту, который делает чуть больше учебной программы. Руслан старался преуспеть на многих кафедрах и считает, что предстань он сейчас перед вузовскими преподавателями, его вспомнят.
Заниматься научной работой студентам было выгодно.
В общем, чего греха таить, в студенческое научное общество он пришёл ради того, чтобы получить бонус. Не строя более далёких планов. Однако работа удавалась, у студента состоялось несколько публикаций. Сейчас он смотрит на них критически, не считает по-настоящему научными, но помнит, что работать над ними ему нравилось.
Продолжение на официальном сайте издания